บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6วันศุกร์ ที่ 13กุมภาพันธ์2558

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6 วันศุกร์ ที่13กุมภาพันธ์ 2558

บันทึกอนุทิน

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วันศุกร์ ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

เนื้อหาที่เรียนภายในคาบ

ทำกิจกรรมที่จะไปเที่ยวในวันวาเลนไทน์

• ให้นักศึกษาคิดสถานที่ นักศึกษาอยากไป  1 สวนรถไฟ  2เกาะ 3น้ำตก
•  นักศึกษา อยากไป เกาะมากที่ สุด 18 คน  ที่เหลือไป น้ำตก สวนรถไฟ อย่างละ3 คน

ทดสอบก่อนเรียน มีคำถามดังนี้

• เทคนิคการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ มีอะไร และนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไรบ้าง

เทคนิคการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์

• นิทาน
• เพลง
• เกม
• คำคล้องจอง
• ปริศนาคำทาย
• บทบาทสมมุติ
• แผนภูมิ
• การประกอบอาหาร

เพื่อน ๆ ทำเสนอ วิจัย

• เลขที่ 13 เรื่อง การสร้างหนังสือภาพเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย
• เลขที่ 14 เรื่อง การพัฒนาความพร้อมทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย โดยการละเล่นพื้นบ้าน

เพลง นับนิ้วมือ

นี่คือนิ้วมือของฉัน มือฉันนั้นมีสิบนิ้ว

มือซ้ายก็มีห้านิ้ว มือขวาก็มีห้านิ้ว

นับ 1 2 3 4 5 นับต่อมา 6 7 8 9 10

นับนิ้วนั้นจงอย่ารีบ นับ 1 ถึง 

10 จำให้ขึ้นใจ

เพลง หนึ่ง - สอง - สาม

1 2 3 เป็นยามปลอด        4 5 6 

ลอดรั้งออกไป

7 8 9 แดดแจ่มใส     10 11 ไวไววิ่งไล่กัน

12 13 รีบย่องกลับ 14 15 หลับ  

แล้วฝัน

16 17 ตกเตียงพลัน     18 19 20 

นั้นฉันหัวโน

แบ่งกลุ่มทำกิจกรรม

• แบ่งกลุ่มช่วยกันตัดกระดาษรูปสี่เหลี่ยม 3 สี สีล่ะ 10 อัน
• อาจารย์ให้นักศึกษา นำกระดาษที่ตัด มาต่อให้เกิดรูปทรง ตั้งแต่ กระดาษสี่เหลี่ยม 1 แผ่น จนถึง 5 แผ่น

วิธีการสอน

• อาจารย์มีการสอนที่นำเทศกาลที่ใกล้จะถึง คือ วันวาเลนไทน์ มาประยุกต์ในการสอน เรื่อง การนับจำนวน
• มีการทำแบบทดสอบเพื่อทราบถึงความรู้เดิม
• มีการทบทวนความรู้ในสัปดาห์ที่ผ่านมา
• เปิดโอกาสให้เด็กถาม และตอบ

ทักษะที่ได้

• ได้ทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม 
• ทักษะด้านการตอบคำถาม คิดวิเคราะห์

การะประยุกต์ใช้

• สามารถนำความรู้ที่เรียนมา ไปจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ให้เด็กได้อย่างเหมาะสม กับตัวเด็ก และมีวิธีแปลใหม่ มาสอนเด็กๆ

บรรยากาศในการเรียน

• อากาศในห้อง หนาว แอร์เปิดเย็นเกินไป
• เพื่อน ๆ ตั้งใจเรียน ช่วยกันตอบคำถาม

ประเมินอาจารย์ผู้สอน

• อาจารย์สามารถนำกิจกรรมต่าง ๆ มาประยุกต์ให้เหมาะกับการเรียนการสอน แต่งกายเรียบร้อย มาสอนตรงเวลา พูดเสียงดังฟังชัด